2025年7月15日至17日，西华大学音乐与舞蹈学院党委书记曾贤、院长向琛子及相关专家团队赴绵竹市开展支部联学共建、“校地共建”项目深度调研。此次活动聚焦美育一体化建设与地方文化资源融合，走访绵竹市3所教育单位及文化基地，并与市委组织部、文旅局、教体局等8个部门达成多项合作意向，标志着我院校地协同发展进入实质性推进阶段。  

7月15日，团队连续走访三所学校，精准把脉各学段需求。在绵竹市大西街小学 ，观摩学生第二课堂实践，针对学校艺术基础素养薄弱问题，商讨共建音乐与舞蹈实习实践基地，双向师资培养、协助开发地方特色年画教材、艺术社团与特色课程等项目合作。

调研现场

在绵竹中学初中部，探讨了初中-高中艺术特长生衔接培养，联合设立“艺术苗圃计划”，建立优秀生源直通机制；围绕提升高水平团队合作，共同开展绵竹特有的“南轩文化”课题指导与研究。 

调研现场

调研现场

在绵竹市职业中专学校，聚焦文旅人才培养，共建“传统艺术现代应用”实训工坊，服务区域文旅产业升级。 此次走访响应了四川省“基础教育与高等教育共建共享”的号召，为破解学段割裂难题提供实践样板。我院音乐系教师党支部与职业中专学校党支部展开了积极生动的联学共建，双方收获颇丰。

调研组团队还深入绵竹市文化地标，探索“音乐+非遗”创新实践路径。在剑南春酒坊遗址，挖掘传统酿酒工艺中的音乐元素，将酒礼乐、劳动号子等纳入创作素材；绵竹年画-乡遇画里文创基地：研讨年画静态视觉艺术与音乐听觉艺术、舞蹈动态视听艺术的跨界融合，充分发挥好的体验。向琛子院长指出：“地方文化是美育的活水源泉。高校需承担起转化与提升的责任，让非遗从‘活下来’到‘活起来’”。

会议现场

7月16日，绵竹市委组织部牵头召开校地合作座谈会，达成以下战略共识：一是成立“校地合作工作委员会”，由市委组织部统筹年度任务清单，实行项目督办制；二是资源互通，共建绵竹美育资源数据库，高校开放精品在线课程，地方提供非遗传承人师资库；三是双向师资培养：共建音乐与舞蹈实习实践基地，开展地方艺术师资培训，协助开发特色年画教材，提升课外艺术社团专业水平。四是成果转化，联合申报省部级、国家级课题《非遗美育课程一体化标准研究》；共同打造艺术精品参加各级平台竞赛展演，成果共享。

会议现场

7月17日上午，西华大学音乐与舞蹈学院党委书记曾贤同志为绵竹市委党校学员带来一堂别开生面、震撼心灵的音乐思政课。他以气势磅礴的《长征组歌》为载体，通过音乐叙事，生动再现了红军长征那段艰苦卓绝、气壮山河的光辉历程，深刻揭示了其中蕴含的坚定革命信仰、不畏艰险的斗争意志和深厚的集体主义精神。他强调，《长征组歌》不仅是音乐艺术的瑰宝，更是传承红色基因、锤炼党性修养的鲜活教材。他引导学员们思考如何从这部音乐史诗中汲取跨越时空的精神力量，将伟大的长征精神内化于心、外化于行，激励学员在新时代的征程上攻坚克难、奋勇前进。这堂创新形式的思政课，如同艺术的甘霖，深深滋养了学员的精神世界，极大地提升了党性教育的吸引力、感染力和实效性。

会议现场

本次合作是西华大学践行四川省音乐学科大中小一体化建设的里程碑。早在2023年，四川省教科院便推动高校与市（州）结对帮扶，强调“发挥优势互补，形成协同并进新局面”。此次西华大学音乐与舞蹈学院-绵竹市“校地共建”项目合作以全域覆盖、文化赋能、机制创新三大特色，为全省提供可复制的校地合作范式。

当高校智慧遇见地方底蕴，埋下种子，静待花开！

作者：张国仲
责任编辑：李韵
编审：李爱军