11月17日，我院2024级新生班级参加了朋辈心理辅导团队带领的“我爱我班”心理健康活动，众多学生热情参与，在游戏中释放压力，提升心理素质，同时增强了同学们之间的凝聚力。

活动现场，同学们首先围成一个大圈，随着发起者的口令，迅速进行报团组队。当发起者喊出数字时，大家纷纷行动，寻找伙伴组成相应人数的团队。这个游戏不仅考验了同学们的反应能力，更增进了彼此之间的交流与合作。

接着是紧张刺激的“数字炸弹”环节。参与者们全神贯注，运用逻辑推理猜测神秘数字，每一次猜测都充满悬念。在这个过程中，同学们锻炼了思维能力，也学会了在压力下保持冷静。

随后，同学们分成若干队，进行“管道接力”游戏。一根根上面开口的管子连接起来，发起者将乒乓球放入开头的管子，乒乓球顺着管子滑行，大家的目光紧紧跟随，期待着它顺利滑入地上的杯子。这个游戏培养了团队的协作精神和耐心，让同学们体会到只有共同努力才能取得成功。

最后，每队同学发挥创意，绘制自己的旗帜，并讲述旗帜的寓意。一幅幅色彩斑斓、富有创意的旗帜展现了同学们的个性与团队精神。通过讲述旗帜的故事，同学们更加深入地了解了彼此，增强了团队的凝聚力。

此次心理健康活动为同学们提供了一个放松身心、交流互动的平台。同学们在游戏中收获了快乐、友谊和成长，也更加关注自己的心理健康。相信在今后的学习和生活中，同学们将以更加积极乐观的心态面对挑战，为自己的大学生活增添绚丽的色彩。